В феврале 2026 года губернатор Калифорнии Гэвин Ньюсом торжественно открыл учебный центр в реформированной тюрьме Сан-Квентин — крупнейший инвестиционный проект в тюремном образовании в истории США стоимостью $239 миллионов. Трёхкорпусный комплекс площадью 81 000 квадратных футов (около 7 500 м²) почти утроил доступное учебное пространство и был построен за рекордные 18 месяцев. «Реабилитация и общественная безопасность идут рука об руку — надежда является мощным инструментом для более безопасных сообществ», — заявил губернатор на церемонии открытия.
Ключевым партнёром проекта стала некоммерческая организация The Last Mile, которая в 2026 году запустила обновлённую национальную программу обучения заключённых. Помимо классического программирования, курс теперь включает навыки работы с искусственным интеллектом (AI-native skills), цифровую грамотность, управление проектами, основы продаж и предпринимательство. Организация впервые внедрила платформу дистанционного обучения, позволяющую другим образовательным учреждениям доставлять свои программы непосредственно в исправительные учреждения — безопасно, удалённо и интерактивно.
Статистика The Last Mile впечатляет: программу прошли почти 1 000 выпускников, из которых 75% трудоустроены после освобождения, а уровень рецидивизма составляет менее 8%. Для сравнения: в среднем по стране две трети заключённых возвращаются в тюрьму, а рецидивизм обходится налогоплательщикам примерно в $80 миллиардов ежегодно. Исследования показывают, что участники образовательных программ в тюрьмах на 43% реже совершают повторные преступления, а каждый вложенный доллар экономит более $4 на затратах, связанных с повторным заключением.
Учебный центр Сан-Квентина разделён на три корпуса: технологический медиацентр с подкаст-студиями и мастерскими по программированию, образовательный хаб с программами Калифорнийского университета в Беркли и Университета штата Калифорния в Лос-Анджелесе, а также общественно-трудовое пространство с конференц-залами, кафе и открытыми аудиториями. Классы оснащены интерактивными досками, системами защищённой видеоконференцсвязи и модульными рабочими станциями.
Параллельно Школа бизнеса Д-Амор-Макким при Северо-Восточном университете развивает Prison Project в исправительном учреждении Бостона: заключённые используют генеративный ИИ для составления резюме, тренировки собеседований и разработки бизнес-планов. «Наблюдать, как человек загорается, создавая логотип и бизнес-план, — это дало им чувство возможности, достоинства и самостоятельности», — рассказала руководитель программы Джен Гиллемен. По данным Forbes, заключённые, трудоустроенные в течение года после освобождения, имеют рецидивизм всего 16% против 52% у тех, кто не нашёл работу.
Несмотря на прогресс, проблемы остаются значительными: более 80 миллионов американцев имеют записи об арестах, 30% бывших заключённых остаются безработными (в 8–9 раз выше среднего показателя по стране), а исключение из рынка труда обходится экономике США в $87 миллиардов ежегодно. Научное сообщество также призывает к осторожности: свежая публикация 2026 года в журнале AI & Society поднимает вопросы этики внедрения ИИ в тюремное образование — от конфиденциальности данных до алгоритмической предвзятости. Тем не менее, успех The Last Mile и аналогичных программ демонстрирует, что технологическое образование может стать одним из самых эффективных инструментов снижения рецидивизма и социальной реинтеграции.
